artefactes i altres excuses per vincular el dibuix el so i el moviment.
Taller dirigit a escoles, universitats, museus, públic familiar, centres cívics i espais d’entitats comunitaries.
Sessions on es fa un repàs històric de la vinculació del dibuix amb el so i la tecnologia: l’ús de les lents, la mecànica i l’entorn digital. L’explicació va acompanyada de rèpliques d’artefactes històrics vinculats al dibuix i adaptacions actuals: harmonagraph, càmera clara i obscura, drawscope, drawdio, espectògraf, miralls cilídrics per anamorphosis, sonígraf, miralls òptics, aplicatius digitals actuals i aigua. Els partcipants poden interactuar amb tots els aparells per afavorir un aprenentatge vivencial. En tot moment es fa referència a noves estratègies de dibuix per part d’artistes de l’art contemporani.
Durada: 2h / Tipologia: Mostra i explicació a partir del joc amb els diferents artefactes / Materials: artefactes òptics, mecànics i tinta
El dibuix vinculat al so i el moviment és una combinació que fa segles que es va instal·lar en el món de l’art a través de la tecnologia. Tot i això, ser mestre de dibuix és una tasca que encara es vincula a reforçar una traça, una qualitat, una mena de virtut d’una minoria que moltes vegades comporta la frustració d’una majoria. Aquest fet ha anat perdent pes, actualment hi ha centenars de referents que han capgirat aquesta mirada, una nova perspectiva on l’acció de dibuixar pot arrencar abans d’agafar el llapis i continuar quan s’ha desat, fins i tot sense haver-lo fet servir.
Aquest projecte s’ha passejat en diferents formats pel Museu Blau (sessió familiar, dibuixar amb el bosc), per les aules de diferents escoles públiques de Barcelona, per l’institut Ca’n Oriac (dibuixar un bosc amb un bosc _ dibuixar amb aigua), pel Festival de poesia La Barcelona Polièdrica i per la Facultat de Belles Arts BCN.
lescosidores 